目录
专题研究_职业教育赋能乡村振兴
高等职业教育与乡村振兴耦合协调度研究奚康;孟令昊;3-11
‌双循环驱动下农业高职院校产教共生模式创新研究余乐;糜莉;12-17+57
职教论坛
职业生涯阶段视角下高职院校专业课教师企业实践路径研究——基于J职业学院的实证分析周昕怡;18-27
低生育率背景下高职教育托幼一体化人才集群化培养的逻辑、问题与策略张彧;李柯;28-34
人才培育
教育生态论视角下高职学生数字化能力培养实践研究龙钧宇;35-39
技能型社会背景下高职实践教学与思政教育的融合逻辑与应然之策张楠;沈晓洁;李玉秀;40-45+63
“大思政课”助力高职学生职业素养提升：要义、逻辑与路径熊强;46-51+70
管理方略
产教融合背景下高职院校“双师型”教学团队建设研究孔文;52-57
教育强国背景下“新双高”建设意义、路径及成效耿磊;李靖;张莉;李亚楠;58-63
“一站式”学生社区治理机制的理论逻辑、现实困境及优化路径王文琴;64-70
专业建设
数智技术赋能中职英语聋健共融教学的现实困境与优化路径姜晓雯;71-74+80
职途心航
高职院校二级心理工作站建设的主要进展、堵点问题及优化路径万里川;李龙龙;包兵兵;75-80
来稿须知82