目录
改革与探索
人工智能赋能职业教育现代化发展：困境、基本逻辑与实践进路赵福君;曾健鹏;3-8
专栏:中职实践与创新
“循环轮训”：工学一体化实训模式的实践创新陈光明;丁建荣;9-14
项目教学进阶式学习任务群的创建与实施——以PLC课程为例卞博钧;张国红;王文娟;吴浙栋;15-20+41
职教与产业
基于政策文本分析的行业产教融合共同体协同育人机制构建研究孙嘉希;严泽美;21-25+46
产教融合视域下中国特色现代学徒制体系建设：核心价值、现实审视与突破路径郑清松;王波;26-30+65
产教融合的现代职业教育体系的机制构建、模式创新与实践路径杨雁冰;丁承学;何佳佳;邓富洪;黄文钰;李雪;31-36
办学与管理
教育强国背景下高职教育治理现代化建设路径研究王忠伟;杜金博;37-41
教育强国视域下职普融通的实践逻辑与发展路径——基于综合高中的模式创新边亮;42-46
专业与课程
高职院校未来社区运营专业人才培养体系探究张一品;王升;周明珠;47-53
教法与学法
中职学生英语深度学习能力培养的内涵特征、现实困境与策略研究朱峥艳;54-58+80
教育数字化转型下幼儿教师数字素养评估与提升路径研究杨颖怡;66-71
德育与心理
中学生涯教育对高职学生职业价值观的影响研究——基于河南省高职院校调研数据的SEM与fsQCA研究徐鸿昌;常丽梅;陈志方;72-80
来稿须知82