目录
专题研究
从新旧职业教育法变化看职业教育地位的提升郭泉成;陆超;3-4+20
职教论坛
“双高”建设视域下VR技术在职业教育中的应用路径研究——以高职护理教学为例赵娟;江雨;5-9
美国生涯与技术教育中的教育公平理念探析赵晓钰;10-15
管理方略
治理现代化背景下高职院校巡察工作规范化建设研究王婷婷;16-20
基于根植性理论的江苏省社区教育智库建设研究肖光华;王清莲;21-24
林业高职院校高质量发展与办学规模适配性探究——以湖北生态工程职业技术学院为例覃康瑞;25-28
专业建设
产教融合视域下航空职业教育新形态教材开发研究梁海峰;王镇;29-31+35
基于职业能力培养的高职植物组织培养课程开发与反思申顺先;周云帆;樊亚敏;32-35
1+X证书制度下STM32嵌入式技术课程教学探索梁永恩;36-39
人才培育
推动思想政治教育与技术技能培养融合统一论析谭振权;40-44+48
“大思政”格局下高职兼职班主任的角色定位与工作创新孙艳婷;程爱朋;45-48
新时代高素质技术技能人才核心素养：框架及意涵——基于世界技能大赛选拔赛117个赛项规程的质性分析李剑波;49-53
案例研究
医卫类高职医学生责任与担当意识培育研究李扬;54-56
高职院校产教融合、协同育人机制和路径的研究施冬梅;57-61
高职院校专业核心课程思政建设的思考——以食品卫生安全课程为例王晓莺;赵学芳;饶春平;李林洋;62-64+80
社区教育服务传统文化传承的路径思考——基于游学的思考陈国宝;孟璐;65-68
海外学生专业课程学习体验分析与改进——以广东建设职业技术学院赞比亚“鲁班学院”为例罗涛;69-71
基于“匠心驱动、专创融合”的高职学生劳动教育实践研究——以苏州健雄职业技术学院为例高飞;72-74
新工科背景下高职机械制图课程的教学改革模式探究程格;75-77
产教融合视域下高职机电一体化专业人才培养模式探析万松峰;78-80
来稿须知82