目录
视点
福建省高职院校托育师资队伍现状和培养研究王方;3-6+12
人力资源管理专业中高本一体化人才培养模式研究石玉峰;7-12
混合式教学模式在高职英语教学中的应用效果研究林芳;13-15+20
关注
产教融合视域下高职院校劳动教育的探索与实践龚安华;孙岳玲;左艳梅;16-20
“三全育人”视域下内地高职院校新疆籍少数民族学生国家认同教育影响因素研究卢威;陈娜;邵伟芹;21-23+44
高职院校依托科技社团开展创业教育的对策研究张国良;胡清;24-26
专题
基于“岗课赛证”融通的高职桥梁工程检测课程教学实践研究孟丛丛;27-31
高职院校“岗课赛证”融通教学改革及评价体系构建——以药品生产专业为例顾晨露;32-34
前沿
职业本科教育的时代意蕴及路径探索张兵;35-37+47
培育高素质技能型农民，推动共同富裕：县域中职学校的使命担当刘幸福;38-44
产教融合背景下高职“一主五翼”创业教育模式的构建邵长剑;45-47
案例
司法警务专业课程思政教学建设的探索——以黑龙江司法警官职业学院为例韩健;丛培君;48-50
企业新型学徒制人才培养研究——以靖江市焊接行业为例周元;张亚云;51-53+64
思政教育融入高职国际贸易专业技能大赛的思考与探析——以POCIB技能大赛为例曹康;54-57
调查
医学类中职学生心理健康教育的需求分析与建议——基于北京市海淀区卫生学校学生的调研马小玉;吕景沫;58-60+75
论丛
校企党建共建引领深度产教融合的研究与实践涂祥;张纯子;王广海;61-64
“专创融合”视角下课堂教学组织设计研究与实践刘晓艳;65-67+71
医学院校大学英语教学中的思政元素挖掘和实践骆应吉;68-71
中职学校校企合作现状与对策研究——以西双版纳州地区为例何云飞;王舜;陈伟;李智海;72-75
课程思政素材采集与处理的策略研究温上樵;76-80
来稿须知82