目录
视点
高职院校劳动教育：时代价值、现实困局与实践进路楼霄;宣国萍;3-7+22
互联网背景下高校学生思想政治教育的话语引导探析封伟;鲁鹏;8-10
“文明风采”活动推进中职学校“三全育人”：价值意蕴与现实路径高立宁;11-17
专题
基于教育生态学的中职生创新能力的培养路向李彬;高从友;18-22
新时代大学生奋斗精神培育的内涵阐释、价值维度与实践向度王灵芝;张朋;鲜娟;23-25+33
前沿
大变局下高职创新创业课程的思政引领评价机制探究徐宇;26-28+41
跨境电商直播话术的语用策略浅析倪召姝;29-33
关注
退役军人高职教育协同育人机制的构建褚诗茜;白玲;34-36+47
基于技能习得共同体的大数据与会计专业人才培养模式创新路径探索黄文菁;李良霄;温世杰;37-41
中职生成就目标定向、人格特质、学业延迟满足的关系探析安德宝;赵恽;依再提·乌斯满;朱洵;42-47
调查
高职院校教师混合式教学胜任力模型研究陈君涛;48-51+71
案例
课程思政示范基层教学组织运行机制体系的建设与实践——以浙江经贸职业技术学院工商企业管理专业为例潘晓霞;52-55
社区普惠性托育现状调查与对策研究——以株洲市社区托育服务为例周芝萍;56-59+76
论丛
生成式人工智能在高职院校药理学教学中的应用探索李荣华;周悦;60-62+80
对接地方产业发展的物联网应用技术专业课程体系构建刘振兴;李平;沈益;夏小俊;63-66
新时代高职工科类学生劳动教育探析欧阳建友;67-71
浅析中职学校学生学习兴趣的激发及教学质量的优化孙玮;72-76
ChatGPT在中职教育中的应用研究黄永新;77-80
来稿须知82