目录
视点
短视频时代大学生主流价值观培育面临的挑战及对策研究晁子航;3-6+15
前沿
高职院校现代产业学院研究现状与展望肖毅;7-9+30
“校院孪生体”:中职护理专业高素质人才培养改革的县域实践沈丽芳;10-15
专题
基于中高职一体化人才培养的“工作站e+”平台构建研究陆益飞;16-21+34
区域中高职一体化人才培养策略研究——以宁波为例徐鸿钧;22-26
关注
数字时代高职院校数字技能教育的实践研究骆梅柳;王慧;27-30
数字化转型背景下技工院校数字技能人才培养路径研究——以浙江台州为例严宇才;31-34
案例
社工介入下的特教中职生社会融入问题研究——以T市福利院特教学校孤残群体为例薛甜;35-40
调查
高职院校学生生命意义感现状调查及对策研究王娟;朱焰;41-45
教师行为对中职学生领导力的影响探究徐丹;46-51
文化自信引领下的上海中职学校青年学生文化观情况调查研究马妮娅;52-56
在欠发达地区中职卫生学校推广中医适宜技术的调查研究黄艺华;杜小莺;司徒昕;麦荣建;梁勇超;梁运龙;黄文倩;周小琦;杨成文;黄诗瑶;56-59
论丛
新时代高职院校劳动教育的实践路径吴燕;60-64
中职学生会计职业判断能力培养的意义、困境、路径与样例——以无形资产教学为例蒙环宁;64-67
数字化背景下高职院校家庭经济困难学生精准认定的困境与优化路径探析朱晨欣;68-71
中国特色学徒制教学质量监控体系的构建与实施施晓霞;72-74+80
新工科建设背景下职业本科工程技术人才培养模式的实践与应用研究文欣远;施金妹;董春阳;75-80
